文︰嚕嚕老師    圖︰如果戲劇教室

在戲劇課的活動當中,小朋友常常要使用到專注力和觀察力來遊戲。各位大朋友小朋友,讓我們張大眼睛,仔細瞧一瞧,下面兩張圖片有哪些地方是不一樣的呢?總共有10處不同,看看你能找到幾個唷!小朋友可以和爸爸媽媽一起比賽喔。

一起找不同  

(正確解答在文章的最後喔。)

2010春季招生簡報統一版  

戲劇課程中我們會開發小朋友在生活上需要使用到的各種能力,感官開發(The Power of the Senses)的部份包括視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等不同感官的能力,對於周遭環境的觀察力,對於事物的專注力等。

 

在資訊爆炸的時代,資訊對孩子們來說唾手可得,用手敲一敲鍵盤或滑一滑平板電腦,想知道的想看到的統統都會跑出來。但資訊的取得變方便了,為什麼孩子們的寫作能力和口語表達能力卻沒有跟著向上提昇?

這些都跟他們在生活中是否專注觀察有關!

 

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你有沒有發現平常會經過的那個公園又開滿了花,是什麼顏色?什麼形狀?什麼味道?

你知道嗎?平常走在路上,家裡附近的那個小綠人他會跑幾秒鐘呢?

 

當停電的時候,你可以自在的走動,並順利的找到手電筒嗎?

一覺醒來,你第一個聽到的又是什麼聲音?

 

 

好似稀鬆平常,再平凡不過的事情,如果你沒有專注的去感受去體會,當你要說出口或寫成文章的時候,內容便會受到侷限,無法侃侃而談或下筆。

很多小朋友在回答問題時常常會丟出四個字︰「我不知道」或「我想不到」,但也有小朋友可以天馬行空的說個不停,這和他們平時感官是否有打開,觀察是否有專注非常有關聯性!而戲劇課程的活動設計豐富有趣,有很多專注力的練習,在沒有壓力的遊戲狀態下,小朋友可以放鬆的去說出他自己心中的感受,藉由老師的鼓勵和聆聽同學的分享,會激發更多不同的感受。潛移默化下,漸漸的他會注意更多生活中的小細節,變成一個更有感覺的人。

 

快加入如果戲劇教室的行列,變身自信表達的戲劇小子吧!

 

 

(公佈正確解答,你找到幾個不同呢?)

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