如果戲劇教室的部落格

文/教學總監--琬瑩老師

在大學教書生活常常碰到一些令我咋舌的學生。記得有一年放完暑假，聽到某位學生因為憂鬱症休學，而引起憂鬱症的原因只是功課做不好、被老師責備！另外一次，我問班上學生「畢業之後要做什麼？」有位學生竟然回答：「我媽媽說不用工作，因為她可以養我ㄧ輩子。」還有更荒謬的事件：另一位老師被系主任叫去談話，原因是他的班上某位同學作業不合格，老師讓他拿回去重做，就這樣，學生一狀告到系主任那裡，說自己心裡受到創傷，不想再上課！ 那位 老師也因為這樣而被學校警告！ 


工作環境中，常常會遇到只來上了一天班就辭職的新鮮人，他們理由有時只是碰到被主管退件，這類簡單的事情，覺得無法承受、不能繼續工作。這些事不免讓人驚奇，為什麼現代年輕人這麼無法承受壓力與挫折？ 

這些年在教育界工作，常常發現許多父母親過度溺愛小孩，他們提供給小孩一個無憂的環境，當然也就不讓孩子們受到挫折！跌倒爸媽扶、做錯事爸媽扛、作業寫不好，不是家長幫忙寫，就是責怪老師，不願意讓小孩子有任何機會面對困難，更別說讓小孩學習要克服挫折！家長過分寵愛，幫小孩找藉口，雖然能暫時讓孩子度過難關，但終究不可能一輩子陪伴孩子，為他們抵擋困難，總得要讓他們自己學習承擔、面對挫折！否則等到這天來臨，上述的情況便發生了！

不能面對挫折的人，不是導致心理生病，就是選擇逃避一切。等到長大了，第一次遇見挫折，根本不知該如何是好，馬上就被困難打倒，內心的挫折壓力更是無法排解。與其如此，不如從小就讓孩子在一個「有挫折的環境」中成長，學會控制自己的情緒，也學會對抗壓力，更學會在遭遇挫折時起身應戰。

有一句話是這麼說的：「挫折的出現必定有其目的。」也有人說：「壓力可以使一個人成長，挫折可以讓一個人進步。」不怕挫折、能夠承受的孩子，將來才有更多機會在社會上與人競爭。

我相信！挫折的出現不是為了來打倒我們，而是讓我們在面對挫折時，能發現自己更多的潛力，成為一個更好的人。所以，親愛的家長，千萬不要害怕讓你的小孩遇到挫折；一個沒有讓自己征戰過的人，永遠不能擊敗敵人！

摘自《如果愛抱報》第十三期