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還記得班上有個學生，總是在上課的時候安安靜靜，
不曾主動舉手發言，每次的回家作業，也不願意上前分享，
問他要不要試試看，他總是低著頭不回答。 

戲劇教室一直以來都很重視小朋友分享的部分，希望透過分享，
讓小朋友表達心中的想法，也讓孩子有展現自己的機會，
建立孩子的自信心，若孩子還沒準備好，不願意上前分享，戲劇老師是不會勉強孩子的。

而且戲劇教室的作業也是很特別的唷！一點都不枯燥，很好玩的唷！

作業的本子叫做〝親子魔法書〞！

 
為什麼呢？

我們希望孩子可以將課程中的經過，透過這本親子魔法書和爸爸媽媽分享，
爸爸媽媽也參與，孩子的學習會更快樂唷！ 

 
每次在孩子分享的過程中，聽著他們說生活中發生的事、觀察到的小細節，都覺得好開心呢！

有一次那位不主動發言的孩子，課前將作業交給我時，
笑咪咪的跟我說，老師，我今天要分享！我好開心呀~ 

 
看了一下他的作業，他和媽媽去公園完後，撿了幾片樹葉和樹枝，
他們回家後用創意完成了作業，他很有成就感，所以迫不及待的要跟大家分享，
從那次之後，他每次都很期待分享作業。

今年如果戲劇教室要讓孩子在戲劇中表達情緒，分享心情，
透過聽和說，開發孩子的自信心！

2013冬令營，我的第一本書，讓孩子說心事、寫故事，千萬別錯過這個機會囉！

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