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夏令營主題一👀
【超級旅行團】玩轉亞洲篇🏯🏰🕌

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文/小蛙老師    圖/如果戲劇教室

快樂學習,學習快樂!!一直是戲劇教室很重要的宗旨之一

圖一  

大家有沒有想過什麼是快樂呢?

小朋友們回答:

大家一起吃飯、玩遊戲、分享、玩玩具就是快樂呀~

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/文 阿醬老師

相信很多大朋友小朋友都有看過莫里斯桑達克的繪本作品-野獸國,在如果戲劇教室童話童畫的課程中,我們有一系列用繪本設計的創意活動,將帶領小朋友進入你意想不到的童話故事中,今天我們要帶領大家一起前往野獸國的故事中冒險,Let’s go!

 

生人勿近,小野獸來啦!!!!

 

「吼~吼~吼~」

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如果戲劇教室廣受大朋友小朋友喜愛的超級旅行團又來了今年夏天我們要和更多的小朋友一起環島旅行囉

首發團已於上週結束他們的旅程,小小旅行家個個帶著意猶未盡的心情依依不捨的離開戲劇教室,現在就讓我們來看看他們到底去了哪些地方吧

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 如果戲劇教室夏日探險隊之航向星世界的第一批隊員們已平安回到地球囉!我們來看看他們對於這趟旅程有什麼樣的感想吧!

「我覺得好好玩唷!因為這裡有跳舞、演戲、當太空人和認識星座和星星……等等,如果有機會我還想再來一次,這裡實在是太好玩了!JJJ

µ如果戲劇教室 新店中心 活力班學員柏宇µ

連從美國回來的學員也想發表他的感想呢!

I like this class because it lets me meet new people, and because we could do different crafts and games that I never played before. And the teachers are really nice.

µ如果戲劇教室 新店中心 活力班學員子優µ

 

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來來來~~如果戲劇教室好玩的夏令營又來囉!

2011夏天如果戲劇教室又推出了廣受好評的「超級旅行團」囉!



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2011【如果戲劇教室】戲劇夏令營來囉

 
準備好要出發了嗎?快來吧 慢了就不等你囉! 
 
<航向星世界>


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文、圖∕厚寬老師、泡芙老師


經歷了兩期基礎課程,活力的孩子來到了第三期的進階課程,我們都暱稱它「活三」。與前兩期最大的不同就是更鼓勵孩子創意思考、更靈活運用肢體、更勇敢地說話、更縝密地進行團隊合作。一切的挑戰都在刺激孩子「自主」創造,以及培養戲劇表演的美感基礎。

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文 / 泡芙老師  圖 / 泡芙老師趴趴老師

    時光飛逝,又到了呈現的季節,泡芙老師和其他老師每天都在忙著呈現的事,洗照片
、做海報、想獎名、買禮物包禮物、找音樂還有最重要的排練,雖然有好多好多的事情等著我們,但泡芙老師一點都不覺得累,因為只要想到台上的孩子們,真的覺得好驕傲!驕傲的是孩子們在這段期間內一點一滴的進步,感動的是這一點一滴的進步所累積起來的豐碩果實!

 

在如果戲劇教室每個階段的課程最後一堂課都是「呈現」,不管是常態的二十堂課或是短短五堂的短期營隊課程,最後都會安排一個「呈現」,會有這樣的安排是希望給孩子一個小小的舞台,一個小小的機會,把他們在課堂中學會的勇敢、自信、表達與合作呈現在舞台上。

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趴趴老師/

 

『我希望長大之後可以到各個國家去玩‧‧‧』


什麼什麼?!趴趴老師聽到你的願望囉!

 

想知道台灣在哪裡嗎?

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    前幾週花花老師帶大家認識了活力基礎一的課程,接下來大毛老
師要帶大家認識活力基礎二的課程唷

 
活力基礎二的課程了讓孩子了解自己的肢體,還讓孩子培養肢
體的創造力和耐力,開發手眼協調能力。
加強聲音與語言之間的關係

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文 / 泡芙老師

小朋友的眼睛和耳朵打開了嗎

小朋友知道要如何觀察自己生活的世界嗎

小朋友對於自己所處的世界到底有著什麼樣的感覺呢

小朋友的心中到底都藏些什麼秘密

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文 / 花花老師

  前幾週,趴趴老師帶大家進入了動物世界的教室,看到了幼兒戲劇課程中活潑可愛的小朋友們,在【如果戲劇教室】快樂的踏出戲劇課程的第一步。

  那國小的哥哥姊姊們,來戲劇教室又來"玩"些什麼呢?

  在上一篇文章,戲法師向大家簡單的介紹了在戲劇練習如何應用在課程當中。但是,「課程」聽起來好像聽起來有點枯燥乏味。是不是要寫功課呢?會不會壓力很大呢?

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文 / 趴趴老師

  『動物園有……

    鼻子長長的大象

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